儿童阿斯伯格综合征的表现，我们该如何识别？

通常来说，儿童阿斯伯格综合征的表现包括以下几方面：

1、同理心发展不成熟

2、社会推理能力发育迟缓，社交能力不够成熟

3、难以交友，常常被其他孩子欺负

4、在语言的某些方面，如词汇和句型方面表现出十分突出的能力，但是缺乏会话技能，讲话的语气和腔调可能活像个迁腐的老学究

5、交流沟通围难，难以控制自己的情绪

6、对某个题材的东西异乎寻常地强烈专注

7、学习能力上与众不同

8、在课堂上难以保持注意力

9、在自我管理方面需要得到帮助

10、对某些声音、气味、质感或触觉会过度敏感

11、在身体协调性方面常常显得笨拙

对于儿童阿斯伯格综合征的表现，我们可以从以下几个途径进行识别：

1、在幼儿时期被诊断为孤独症，以后在中学期间进化为高功能孤独症或阿斯伯格综合征

2、先被诊断为其他障碍，如多动症、语言或运动发育迟缓、情绪障得、饮食障碍，或是非语官学习障碍

3、由小学老师发现孩子的阿斯伯格综合征症状

4、只有在青春期对社会性和学业的要求越来越高时，孩子的阿斯伯格合征症状才明显显现

5、亲属中有人被诊断为阿斯伯格综合征

6、孩子的行为问题不断扩大，与家长、老师以及学校的冲突愈演愈烈

7、媒体或文学作品里关于阿斯伯格综合征的描述，促使有人想到给自己或是亲成朋友做个评估

8、就业问题，尤其是如何找到并能保持住一个适合自己资历和能力的工作

以上就是儿童阿斯伯格综合征的表现，以及如何进行识别。